خطرات بازی های آنلاین   نهنگ آبی  عمل کرد این بازی شبیه پیوستن به یک فرقه است . بازی آنلاین  " نهنگ آبی " چنین آغاز می شود 50 روز با 50 تکلیف و در پایان خودکشی است ، یک بازی ظالمانه  که در کشور روسیه جان بیش از 100 نوجوان را گرفته است و اکثرمردم روسیه را شوکه کرده است . خانم  گالینا مورسالییوا  خبرنگار روزنامه  نووایوا گاستا اولین کسی بود که این پدیده ظالمانه را کشف کرد و گزارش او باعث شد تعدادی از افرادی که این بازی را هدایت می کردند دستگیر شوند .این بازی آنلاین چگونه است ؟در حال حاضراکثر نوجوانان عضو شبکه های اجتماعی هستند ، مدیران این گروه ها از همین طریق قربانیان خود را می یابند و در ابتداء نوجوان را با حرفهای مثبت و خوشایند مشغول می کنند ، دختران را با آرایش و مد و مسائلی نظیر این وپسران را هم با مسائلی که پسران به آنها علاقمند هستند و از همین طریق با نوجوان ارتباط بر قرارمی کنند . مثلاً   " سلام " دوست پسرت یا)دخترت (تورا ترک کرده ؟ " یا " سلام " آیا در مدرسه مشکل داری ؟"  خوب اشکالی نداره به ما بپیوند کمکت می کنیم و دیگر تنها نیستی ، آنوقت یک لینک  بسوی نهنگها برای نوجوان فرستاده می شود او هم وارد سایت می شودکه البته در ابتداء هیچ اتفاق بدی نمی افتد  نوجوان با جملات دوستانه  تحسین می شود

در دوران بلوغ تنبیه بی نتیجه است این چنین می توانید فرزندتان را در دوران بلوغ کنترل کنیدتین ایجر ها را بهتره است که تشویق کنید تا تنبیه زیرا تنبیه اصلاً در دوران بلوغ برای آنها قابل فهم نیست . تین ایجر هایی که علاقه ای به درس خواندن ندارند را باید با شروع مدرسه براشون یک هدف تعین کنید .درست در دوران بلوغ نمره دانش آموزان یکدفعه سقوط می کند و همین باعث می شود که والدین بسیار نگران  شوند ، ولی آنها باید بدانند که تنبیه کردن تین ایجر فقط موجب مقاومت بیشتر او می شود . تحقیقات نشان می دهند که نوجوانان  اصلاً در شرایطی نیستند که در اثر تنبیه یاد بگیرند . آنها ترجیح می دهند بجای اینکه درس بخوانند با موبایلشان بازی کنند .خانم هایده بروشه Heidemarie Brosche     می گوید : " وقتی نمرات پسرم دائم پائین می آمد همانند سایر والدین نگران شدم او را نصیحت کردم فایده نداشت با او بگو مگو کردم دعوا کردم تنبیه کردم هیج نتیجه ای نمی داد  ، ولی حالا می دانم که این کار ها غلط بوده ."   خانم بروشه که امروز معلم و نویسنده است به این نتیجه رسیده که تین ایجر ها را نباید تنبیه کرد زیرا هیچ فایده ای ندارد .البته این قابل درک است والدینی که فرزندشان در دوران بلوغ است و نمراتش ناگهانی شروع به سقوط می کند نگران می شوند و فکر می کنند اگر این شرایط ادامه داشته باشد آی

آموزش و یادگیری منصفانه به من نشان بدهید والدین یک کودک چه کسانی هستند ،آنوقت من می گویم این کودک در آینده چه مدرکی خواهد گرفت . تقریباً در بیشتر موارد در کشور آلمان اینکه دانش آموزاز چه خانواده ای آمد ه نشان دهنده اینستکه تا چه حدودی موفقیت تحصیلی خواهد داشت . این نظریه محقق آموزش و پرورش آقای آندریاس شلایچر هست .اما کشور ایسلند را می توان بعنوان یک الگوی آموزشی موفقیت آمیز انتخاب کرد این کشور اروپایی عملاً نشان می دهد که چگونه می توان بهتر برنامه ریزی و عمل کرد . در سیستم آموزشی بیشتر کشور ها مشاهده می شود که میزان بیشرفت و موفقیت  یک دانش آموز در دوران تحصیل بستگی زیادی به خانواده ای دارد که کودک در آن بزرگ می شود ، حتی نمرات دوران ابتدایی بخوبی نشان می دهد که کودک از کدام طبقه اجتماعی آمده و این مسئله هر سال تحصیلی بیشتر آشکارمی شود . دانش آموزان کلاس چهارمی که در خانواده هایی زندگی می کنند که بیشتر کتاب خوانده می شود و والدینشان تحصیلات بالایی دارند می توانند بهتر بخوانند و بنویسند .  در بسیاری از جوامع بخوبی مشاهده می شود که موفقیت تحصیلی و طبقه اجتماعی با یکدیگر ارتباط نزدیکی دارند . این مطلبی است که محقق آموزش و پرورش آقای Andreas Schleicher  هم تائید می کند ، اومسئول برنامه ریزی  مسابقات علمی Pisa است که برای همکاری های اقتصادی و بیشرفت های علمی در اروپ